Actividades con S4A:
Las Actividades se han desarrollado según la Guía elaborada, y tienen cada una una duración entre dos y tres sesiones.
Algunas de las Actividades que hemos realizado este curso en 4º de ESO de Tecnología con S4A son:
Hacemos un Semáforo
Parking con pulsadores
Como realizar un Interruptor crepuscular con Scratch for Arduino en 5 minutos
Actividades a realizar durante la sesión:
Depura, Remezcla y Crea:
– Estructuras de control: depura los siguientes ejemplos
El trabajo con Scratch en el aula:
Introducción a a Scratch: Actividades primera sesión
Ejemplos de Actividades de la primera sesión:
Dentro del bloque de S4A hemos realizado aplicaciones creativas con sensores de distancia por infrarrojos
Estos son los proyectos realizados por los alumnos en dos sesiones:
Y esta fue la información que se les facilitó:
This year we have been using Scratch in the bilingual class in 2ºESO.
While we were using Scratch we decided to make animations and stories in English. We have been working during four classes in the projects.
When we are in the bilingual class we switch language and programme to English
This is a selection of the best animations:
Los alumnos de 4º de ESO de informática han estado realizando Carteles para la Feria de las Ciencias, en la que participamos con el Proyecto «Programación y Robótica en Educación Secundaria»
Estos han sido los mejores trabajos:
En 2º de ESO hemos estado haciendo Videojuegos con Scratch este trimestre
Se les ha dado algo de información un par de clases explicativas, y varias clases para ir resolviendo dudas
Para mi los mejores juegos y animaciones han sido:
Imagina ser político corrupto, juego realizado con Scratch en el IES Vicente de Aleixandre (Sevilla) en la asignatura Proyecto Integrado de 2º de Bachillerato
Programadores:
Gráficos:
Nota: El proyecto y la temática ha sido elegido libremente por los alumnos
Tecnología, Programación y Robótica en Secundaria 